【變與不變】

「為什麼我用自己的方法做數學題，得到跟老師一樣的答案，她卻說我用的方法跟標準答卷的不一樣，所以有好幾題都——零分。」你說這聳聳肩。 「看，明天考科學，這些是老師之前要我們抄的筆記。她說寫多了自然印象深刻。接著再把課文都背起來，考試就不怕交白捲了。」你指了指書桌上一大疊的紙。想轉述的，是不是只要記住某個題型的解題方案，在考試中復現即可？那所學校強調的，是一種背誦和『重複演練』的概念嗎？我好奇：數理以外的其他科目，人文語文德育或藝術等，會不會也一律成了記憶型學科？我更感興趣的是：考試週對你而言，其實是什麼樣的存在？

「媽你說，我們在學校所念的每一科目，都用得著嗎？大部分我所用在生活上的知識，要么是我自己觀察得來的，要么是你教我的。那你說，我們是不是可以不必上學，自己在家自學就好了啊。不但課程多樣性，個性化, 靈活性也更高，好像非常適合性格與行事方式不按牌理出牌，多變而隨意的你。

線上教育或許已非常普遍，不去正規學校的學生可能也一樣可以很優秀，甚至卓爾出群。然而，馬來西亞的線上教育目前為止是不是相較而言更可行的選擇，坦白說我仍無具體概念。這一類由私人導師提供支持，孩子一般僅需在家中透過線上課程遠距學習即可。父母則扮演導師角色。當孩子在家上課時，適時為他們提供指導。這樣或許能為他們提供一個更舒適的學習環境，建立更廣闊的視野。然而，世界每時每刻都在改變。要應付每一種不確定性，『提升學養』是關鍵。而，線上教育能否有效培養學生的核心素養（學養）必備品格各方面，現階段尚需時間進一步探索吧？

而，每個孩子不論是心智性格或特質專長皆不同。現有的教育結構與學習生態，是否有與時俱進？ 「一刀切」是否還符合今天的教育法則？在大變革的時代，我們是否仍在以昨天的方式教育今天的孩子？或許，標準化的教學以及格式化的思考訓練是最簡捷的方式吧？那，每個孩子不同的長處，還有發揮的空間嗎？這樣的話，還談什麼創造力、批判性思維、軟實力和想像？ 「哼，誰在乎『想像力』？想像力拿不到分數啊！」嚇，你這傢伙什麼時候學會讀心術？ 「會考試比會思考比重要啦！」哎，還說氣話呢。 「那如果學校注重的不是成績，而是好習慣的培養例如問題解決能力、壓力管理能力、困難免疫力、團隊協作和溝通能力等品質教育呢？（這些不都是決定一個人心理韌性的主要因素嗎）「別傻了，媽。 「12歲的你搖頭嘆息，儼然是個大人般的拍拍我肩膀。

職業倦怠

最近，一份2024年工作健康報告指出，約69%的千禧世代無法應付工作壓力，容易感到倦怠，其次是Z世代（Gen Z），高達64%的人受此困擾，都因為無法應付壓力而選擇逃避（跳槽或繼續深造）。然而，核心問題不被解決的話，到哪工作一樣會倦怠吧？其實，大家心照不宣。缺乏競爭力，正是對工作產生倦怠感的主要原因之一。何謂競爭條件？即便處理多項任務仍游刃有餘、具參與感並願意承擔額外責任，善於應用實踐和軟技能，持續在高績效團隊中有效工作等等。這些，現代的Z世代或00世代的年輕生力軍們是否都具備了？如果都沒有，那自然大大限制了他們優越表現的潛力。

可取代和不可取代之間

你想成為優秀的背誦者，還是想像力豐富的思想者及探究者？法國詩人夏爾‧波德萊爾 (Charles Baudelaire) 曾說：「沒有想像力，一切官能無論多麼健康敏銳都等於烏有。」就如貧瘠而荒涼的赤地，還能指望長出什麼好莊稼嗎？而，你 —— 有一天是否也害怕被AI取代？執行者和決策者，掌握海量知識詞的典型教授和研究性或創造性強的教授，你覺得哪一個比較有吸引力？

不如說說未來有什麼職業職位即將消失的。賓大（賓州大學（英文：University of Pennsylvania））最新研究顯示：AI產生創意的效率比人類高7倍，而GPT創意能力能擊敗99%的人類！看來，初級程式設計師、洗衣店店員、機械化的編撰劇本家、專職遊戲玩家等等， 統統都得收拾包袱踏上歸途了。

人類如何在創意新穎性上稍勝一籌？

如果說變革，是為了更廣闊的可能性，為了自我理想和目標的實現。那，重新定義教育，大概是為了更幸福、完整的教育生活吧。如果有一天，傳統意義上的學校消失了。你們不再有考試，不再有固定年級的班級教室，也沒有上下課時間限制。又或者，每個孩子都可以依據個人需求選擇不同的上學時間，不同的學習節奏。 「哇哈哈，當真可以？」呵呵，再想像，學校只是一所教育服務機構，老師只是學生的指導者和學習過程陪伴者甚至職業規劃師。

一個終身教育的學分銀行，那是我們最原始的學習場所，它將對我們所有的學習結果進行最妥善無私的記錄。即使你今天只是學打羽毛球，、鋼琴、游泳或韻律操，所有的學習過程一概算數。一旦學分修足，就能獲得國家認證文憑，『正式畢業』啦！在學分銀行的基礎上，自主學習即王道。只要有持續的學習動機、熱情和毅力，誰就是終極贏家。如此一來，大家對教育的期待，就能從更戰略前瞻性的角度出發。你們也能因此具備終身學習的能力，更有條件的連結於世界，勝任於世界。互惠雙贏，皆大歡喜！

把『想像力』這個維度變成決定未來的主要元素

來，繼續想像。如果未來世界不再單純的以已開發國家和開發中國家來劃分。我們講求的是高想像力或高創新和低想像或低創新。到時候，這世界究竟會變得更好或更壞？我願意相信，想像力是你們生命裡最靈動的那朵花。只有讓它不斷綻放，發光，你們的生命才會變得豐富多彩。讓你們盡情想像，你們回饋這世界的，何止是驚喜呵。